7月15日，文学院2024文化速递实践队响应“三下乡”的号召，奔赴湖北省黄石市阳新县排市镇山田完全小学、中心完全小学开展以“乡村振兴背景下红色资源助力农村群众文化发展的探究”为主题的为期21天的暑期支教活动。
本次支教活动已经过半，实践队队员们在活动过程中积极开展相关调研，在周边地区进行问卷发放，对阳新县的风土人情有了更加深入的了解。队员们通过调研得出的数据制定个性化方案，为山田完全小学、中心完全小学设计不同的课程，服务于孩子们的需求，为孩子们送去温暖。
为深入贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述和关于语言文字的重要指示批示精神，助力教育强国、文化强国建设，引导学生为中国式现代化贡献青春力量，实践队员们调研和访谈了周边地区的普通话推广情况，对当地的使用情况进行深入了解，并为学校的老师和孩子们设计普通话培训课程，助力当地教育环境的改善。同时，为引导青年学生投身乡村振兴一线，队员们对阳新县乡村振兴发展的情况进行走访调研。由调研得知，阳新县在乡村振兴方面体现了“产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕”的特点，为其他地区提供了宝贵的经验和借鉴。然而，乡村振兴是一个长期的过程，阳新县还需在巩固现有成果的基础上，持续深化各项改革，不断探索乡村振兴的新路径、新方法，以实现更高水平的乡村振兴。随后，队员们将了解到的情况进行整理，并打算在支教活动结束后，向当地政府提出切实可行的建议。
青春笃行，文化速递一直在路上。湖北师范大学2024文化速递实践队身体力行，躬耕于实践这块“墩苗田”中，为当地的乡村振兴注入了新的血液，为孩子们送去了知识。期待队员们在后续的实践活动中大放异彩，用汗水书写属于自己的青春华章。
